誰又能保證，下一個地方會接受他們？葉朝歌知道他說的對，也明白這種情況，可是，不離開又能如何？總不能讓村民們因為她日日生活在心驚膽顫之中吧？衛(wèi)韞卻告訴她，他有辦法。而他的辦法就是，無償教導(dǎo)村里的孩子們讀書。而南風(fēng)則教導(dǎo)他們習(xí)武。一文一武，比學(xué)堂里的夫子教得還要細致。當(dāng)然，此法一開始也不順利，還是衛(wèi)韞找到了周家村的村長，村長家的孩子先送過來學(xué)習(xí)，之后陸陸續(xù)續(xù)的孩子才多起來。時日一長，村民們感念衛(wèi)韞的付出，前面就說了，他們很單純，便慢慢接受了他們的到來，之后又在衛(wèi)韞在中間調(diào)停下，他們也逐漸接受了葉朝歌。尤其是村里的女孩子，她們會跟著葉朝歌學(xué)做針線。天長日久，衛(wèi)韞和葉朝歌的家，也徹底的落實了。現(xiàn)在不過幾個月，他們就已經(jīng)親切的喚她衛(wèi)家娘子，衛(wèi)家嫂子，衛(wèi)家媳婦等等...

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