，可證據(jù)不足，無法立刻對沈詩雨進行懲處。沈詩雨聽聞風(fēng)聲后，表面故作鎮(zhèn)定，內(nèi)心實則又氣又急，像只驚弓之鳥，盤算著更為瘋狂隱秘的報復(fù)計劃。學(xué)校評估工作正在緊鑼密鼓地開展，籃球友誼賽的風(fēng)波雖暫告一段落，但林宇和蘇瑤尚未完全擺脫其影響。林宇在隊友鼓勵下，在籃球訓(xùn)練中愈發(fā)刻苦，不僅加大訓(xùn)練強度，還主動向教練請教各種技巧，狀態(tài)逐步回暖。蘇瑤則全身心投入學(xué)習(xí)小組事務(wù)，她不僅精心為通學(xué)們整理復(fù)習(xí)資料，還根據(jù)每個人的學(xué)習(xí)情況制定個性化的學(xué)習(xí)計劃，定期組織模擬測試并詳細講解錯題。她的認真負責(zé)贏得通學(xué)們更多敬重與支持。沈詩雨卻不愿見他們回歸平靜，暗中聯(lián)系幾個曾因違反校規(guī)對學(xué)校心懷不記的學(xué)生，以豐厚的報酬和各種好處誘惑，煽動他們在學(xué)校評估關(guān)鍵節(jié)點再惹事端。她承諾給這些學(xué)生購買最新款的電子產(chǎn)品，還說會請他們?nèi)ジ邫n餐廳...

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